Erfolgreiche Teilnahme am Wettbewerb: Scheffel-Gymnasium überzeugt mit zwei Teams
Mit großem Engagement, Ausdauer und Teamgeist haben dreizehn Schülerinnen und Schüler des Scheffel-Gymnasiums am Regionalwettbewerb der First-Lego-League mit insgesamt 20 Teams teilgenommen – und wurden für ihre intensive Vorbereitung belohnt. Nur vier Teams qualifizierten sich für die nächste Runde, das Scheffel-Gymnasium war dabei gleich doppelt vertreten.
Das Team „LEt it GO“ erreichte einen hervorragenden 2. Platz und wurde zusätzlich mit dem Forschungspokal ausgezeichnet. Zum Team gehörten Helena Damm, Luisa Erlewein, Emilja Heby, Konstantin Haas, Erik Fischer, Jakob Theobald und Shihang Huang. Besonders die fundierte Forschungsarbeit und das überzeugende Auftreten vor der Jury fanden große Anerkennung.
Auch das jüngere Team „Error X“ zeigte eine starke Leistung und belegte einen sehr guten 4. Platz. Für das Team traten Lionel Silberer, Levi Kessebohm, Manuel Akram, Emil Kettering, Max Zürcher und Till Piepenbreier an. Zusätzlich gewann das Team den Preis für das beste Roboterdesign.
Dass diese Erfolge kein Zufall sind, macht Emil Kettering (Team Error X) deutlich:
„Bei der Lego League gibt es verschiedene Anforderungen: Robo-Game, Robo-Design, Forschungsauftrag, Werte und Teamwork. Wir bekommen jedes Jahr ein neues Spielfeld mit Hindernissen, bauen Roboter und Aufsätze, programmieren, optimieren und machen sie immer schneller. Über viele Wochen arbeiten wir darauf hin – und das in einem tollen Team. Jeder hat andere Spezialgebiete, ob Bauen, Programmieren oder Forschen. Es macht einfach Spaß, gemeinsam auf etwas hinzuarbeiten, sich zu unterstützen und zu motivieren. Dafür investieren wir viele Samstage und sogar Ferientage.“
Betreut und gecoacht wurden beide Teams von Bärbel Walz, die die Schülerinnen und Schüler in der Lego-AG über viele Wochen intensiv begleitet hat. Für Helena Damm (Team LEt it GO) war genau diese Begleitung entscheidend:
„Ich bin durch Frau Walz in die Lego-AG gekommen, weil sie mich gefragt hat, ob ich nicht einmal vorbeikommen möchte. Es hat mir ziemlich schnell Spaß gemacht, und ich bin froh, in so einem tollen Team zu sein. In der AG bin ich für den Forschungsteil des Wettbewerbs zuständig und freue mich sehr, dass ich mich dabei auch mit weniger bekannten Themen beschäftigen kann. Beim letzten Wettbewerb ist mir wieder besonders aufgefallen, wie gut wir uns gegenseitig unterstützen – das konnte man sicher auch von außen sehen.“
Auch Schulleiterin Antje Bohnsack betont den pädagogischen Wert der Arbeit in der Lego-AG:
„In der Lego-AG entwickeln unsere Schülerinnen und Schüler zentrale Kompetenzen, die weit über den Wettbewerb hinausreichen: Sie lernen, mit Herausforderungen und Rückschlägen umzugehen, gemeinsam Lösungen zu entwickeln und Verantwortung im Team zu übernehmen. Besonders schön ist zu sehen, dass sie ihre Erfolge nicht nur individuell, sondern als Gemeinschaft erleben und feiern.“
Der Wettbewerbserfolg zeigt eindrucksvoll: Die harte Arbeit, das Tüfteln, Programmieren und Forschen in der Lego-AG haben sich gelohnt. Wir gratulieren allen Beteiligten herzlich zu diesem tollen Ergebnis.
Das bestätigt auch die betreuende Lehrerin, Bärbel Walz:
„Die Teams haben in der Vorbereitungszeit richtig viel gelernt, von Python, über das Programmieren von Apps bis hin zu Spezialwissen in Projektmanagment. Lernen fühlt sich dabei aber nicht wie Schule an, sondern wie ein echt cooles Projekt. Wir setzen uns Ziele, stellen uns dem Wettbewerb und sind jetzt unglaublich stolz auf das, was wir geleistet haben.“
Eindrücke vom Wettbewerb und von der Preisverleihung finden Sie in der Bildergalerie.
