„Mathe kann ich doch!“ – Die Mkids des Scheffel-Gymnasiums auf Entdeckungstour in der Experimenta

Einblicke in die Welt der Wissenschaft, spannende Experimente und jede Menge Aha-Erlebnisse: Die Mkids-Gruppe des Scheffel-Gymnasiums unternahm vor Kurzem einen packenden Tagesausflug in Deutschlands größtes Science Center – die Experimenta nach Heilbronn. Die Exkursion bildete das Highlight des laufenden Programmjahres und zeigte den Schülerinnen und Schülern auf praktische Weise, wie viel MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) in unserem Alltag steckt. Begleitet wurde die motivierte Truppe von den Lehrkräften Torsten Lorenz und Bärbel Walz, die das Projekt am Gymnasium betreuen.

Was verbirgt sich hinter „Mkid“?

Das Programm „Mkid – Mathe kann ich doch!“, initiiert von der Vector Stiftung in Kooperation mit dem Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Stuttgart, richtet sich ganz bewusst an Schülerinnen und Schüler der 6. und 7. Klassen, die eigentlich Potenzial für mathematisch-naturwissenschaftliche Themen mitbringen, dieses aber im normalen Unterricht oft nicht voll ausschöpfen. Abseits von Leistungsdruck und Noten lernen die Jugendlichen in wöchentlichen AG-Stunden vielseitige Problemlösestrategien und logische Kniffe kennen. Das Ziel: das mathematische Selbstvertrauen stärken, Hürden abbauen und das Kompetenzerleben steigern. Ganz nach dem Motto: „Mathe? Kann ich doch!“

Ein fester und heiß ersehnter Bestandteil dieses Programms ist die jährlich von der Vector Stiftung geförderte Exkursion. Für die Mkids des Scheffel-Gymnasiums hieß das Ziel in diesem Schuljahr: Experimenta Heilbronn.

Anfassen, Mitmachen und Staunen

In Heilbronn angekommen, gab es für die Gruppe kein Halten mehr. Auf den weitläufigen Ausstellungsflächen des Science Centers konnten die Schülerinnen und Schüler an über 270 interaktiven Exponaten selbst aktiv werden. Ob optische Täuschungen, die Gesetze der Mechanik oder das Tüfteln an eigenen Konstruktionen – hier stand das Begreifen im wahrsten Sinne des Wortes im Vordergrund.

Besonders die mathematischen und logischen Rätselstationen hatten es den Mkids angetan. Schnell stellte sich heraus, dass die in der AG erlernten Strategien goldrichtig waren: Knifflige Aufgaben wurden gemeinschaftlich im Team gelöst, Codes wurden geknackt und geometrische Muster analysiert. Das gemeinsame Knobeln machte sichtlich Spaß und bewies den Jugendlichen einmal mehr, dass Mathematik weit mehr ist als nur das Rechnen im Schulheft.

Schulleiterin Antje Bohnsack betonte nach der Rückkehr der Gruppe die besondere Bedeutung dieses Ausflugs für das pädagogische Konzept: „Der Besuch in der Experimenta ist die perfekte Ergänzung zu unserem Mkids-Programm. Während in der AG das logische Denken im geschützten Raum trainiert wird, macht die Experimenta diese Abstraktion plötzlich anfassbar. Hier erleben die Schülerinnen und Schüler hautnah, dass Mathematik keine graue Theorie ist, sondern das Fundament, um unsere Welt zu entdecken und zu gestalten. Genau dieser Aha-Effekt stärkt das Selbstvertrauen, das wir mit ‚Mathe kann ich doch!‘ fördern wollen.“

Der Ausflug hat nicht nur den Blick auf die Naturwissenschaften geschärft, sondern auch das Gemeinschaftsgefühl der Gruppe nachhaltig gestärkt. Für die Mkids des Scheffel-Gymnasiums steht nach diesem Tag fest: MINT macht Spaß – und Mathe können sie eben doch!

Nach oben scrollen