Historisches Filmseminar für die 9. Klassen

Die gesamte neunte Jahrgangsstufe des Scheffel-Gymnasiums ein Filmseminar im Schlachthof in Lahr. Vier Stunden lang setzten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem nationalsozialistischen Propagandafilm “Hitlerjunge Quex” auseinander.



Zu Beginn erhielten die Teilnehmenden eine fundierte Einführung in die Entstehungsgeschichte des Films sowie dessen propagandistische Zielsetzung. Ein eigens eingeladener Medienpädagoge begleitete die Veranstaltung und gab wertvolle Einblicke in die Wirkung und Machart des Films. Nach der Vorführung stand die Analyse der propagandistischen Mittel im Mittelpunkt: Die Darstellung von Kommunisten und Nationalsozialisten wurde untersucht, ebenso wie die Rolle der Musik, etwa das Lied “Die Fahne flattert uns voraus”.

James Okoye aus der 9a betonte in seinem Bericht, dass das Seminar den Schülerinnen und Schülern nicht nur einen tiefen Einblick in die manipulative Kraft des Mediums Film in der Zeit des Nationalsozialismus bot, sondern auch zur kritischen Reflexion anregte. “Es war beeindruckend zu sehen, wie subtil und doch wirkungsvoll Propaganda eingesetzt wurde”, schrieb James.

Kerstin Handwerker, die betreuende Lehrerin, hob hervor, wie wichtig solche Veranstaltungen für das historische Lernen und die Methodenkompetenz der Schülerinnen und Schüler sind: “Durch die Auseinandersetzung mit historischen Filmen und deren Analyse entwickeln die Schülerinnen und Schüler ein tieferes Verständnis für die Geschichte und schärfen gleichzeitig ihre analytischen Fähigkeiten.”

Das Seminar am Scheffel-Gymnasium zeigte eindrucksvoll, wie historische Bildung und methodische Kompetenz Hand in Hand gehen können, um den Schülerinnen und Schülern ein umfassendes und kritisches Verständnis der Vergangenheit zu vermitteln.

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